Cara Menulis Resensi Buku : Struktur, Unsur, Langkah-Langkah, dan Contohnya

Menulis resensi sering dianggap cukup dilakukan dengan merangkum isi buku, lalu menambahkan komentar singkat seperti “bukunya menarik” atau “bahasanya mudah dipahami”. Padahal, sebuah resensi membutuhkan penilaian yang disertai alasan dan bukti dari buku yang dibaca.

Memahami cara menulis resensi buku membantu pelajar maupun pembaca menyampaikan pendapat secara lebih teratur. Resensi tidak hanya memberi gambaran tentang isi sebuah karya, tetapi juga menilai kekuatan, kelemahan, sasaran pembaca, serta manfaat yang dapat diperoleh.

Penulis resensi harus mampu memisahkan antara ringkasan isi dan penilaian pribadi. Pendapat yang diberikan perlu berhubungan dengan unsur buku, misalnya alur, bahasa, penyajian materi, karakter, data, ilustrasi, atau kesesuaian isi dengan tujuan penulis.

Agar hasilnya tidak berubah menjadi ringkasan panjang, proses penulisan perlu dimulai dari membaca secara aktif, membuat catatan, menentukan sudut pandang, dan menyusun penilaian berdasarkan bagian yang benar-benar ditemukan dalam buku.

Apa Itu Resensi Buku?

Resensi buku adalah tulisan yang membahas, menggambarkan, dan menilai sebuah buku untuk membantu pembaca mengenali isi serta mutu karya tersebut.

Kata resensi berkaitan dengan kegiatan mempertimbangkan atau menilai. Karena itu, resensi tidak berhenti pada penyampaian isi, tetapi juga memberikan pertimbangan apakah sebuah buku layak dibaca dan untuk siapa buku tersebut sesuai.

Sebuah resensi umumnya memuat identitas buku, gambaran isi, penilaian terhadap kelebihan dan kekurangan, serta kesimpulan atau rekomendasi.

Penulis resensi dapat membahas buku fiksi maupun nonfiksi. Buku fiksi meliputi novel, kumpulan cerpen, dan kumpulan puisi, sedangkan buku nonfiksi dapat berupa biografi, buku pelajaran, buku pengembangan diri, sejarah, atau pengetahuan populer.

Resensi berbeda dari promosi. Tulisan promosi cenderung menonjolkan sisi positif untuk mendorong orang membeli buku, sedangkan resensi perlu menjaga keseimbangan antara apresiasi dan kritik.

Tujuan dan Manfaat Menulis Resensi

Resensi membantu calon pembaca memperoleh gambaran awal sebelum menentukan apakah sebuah buku sesuai dengan kebutuhan mereka.

Bagi penulis resensi, kegiatan ini juga melatih kemampuan membaca kritis. Pembaca tidak hanya mengikuti isi buku, tetapi mempertanyakan cara penulis menyusun argumen, mengembangkan cerita, dan menyampaikan gagasan.

Beberapa tujuan penulisan resensi antara lain:

• Memberikan gambaran isi buku. Pembaca dapat mengetahui tema, pokok pembahasan, atau konflik utama tanpa harus memperoleh seluruh rincian cerita.

• Menilai mutu penyajian. Resensi menunjukkan bagian yang berhasil maupun bagian yang masih dapat diperbaiki.

• Membantu memilih bacaan. Rekomendasi dalam resensi dapat disesuaikan dengan usia, minat, tingkat pemahaman, atau kebutuhan pembaca.

• Mengembangkan budaya literasi. Pembahasan mengenai buku dapat membuka diskusi baru dan mendorong orang membaca dari sudut pandang berbeda.

• Melatih penyampaian pendapat. Penulis belajar memberikan kritik yang jelas, sopan, dan didukung alasan.

• Membandingkan harapan dan isi buku. Penulis resensi dapat menilai apakah isi buku sesuai dengan judul, tujuan, sinopsis, atau kelompok pembaca yang dituju.

Resensi yang baik tidak berusaha memaksa pembaca menyetujui seluruh penilaian penulis. Tugasnya adalah memberikan pertimbangan yang cukup agar pembaca dapat mengambil keputusan sendiri.

Baca Juga: Cara Menulis Surat Lamaran Kerja yang Baik dan Benar: Struktur, Format, Tips, dan Contohnya

Perbedaan Resensi, Sinopsis, dan Ringkasan

Resensi, sinopsis, dan ringkasan sering dianggap sama karena semuanya membicarakan isi sebuah karya. Perbedaan utamanya terletak pada tujuan dan tingkat penilaian.

Sinopsis novel biasanya memperkenalkan tokoh, latar, dan konflik utama tanpa mengungkap seluruh akhir cerita. Ringkasan berusaha mempertahankan urutan pokok pembahasan dengan bentuk lebih pendek.

Sementara itu, resensi dapat menggunakan sinopsis atau ringkasan sebagai salah satu bagian, tetapi harus dilanjutkan dengan analisis. Tanpa penilaian, sebuah tulisan belum dapat disebut sebagai resensi yang utuh.

Unsur-Unsur Resensi Buku

Setiap resensi dapat memiliki gaya penyajian berbeda. Namun, beberapa unsur berikut perlu tersedia agar pembahasannya lengkap dan mudah dipahami.

1. Judul Resensi

Judul resensi sebaiknya menarik, tetapi tetap menggambarkan sudut pandang tulisan. Judul resensi tidak harus sama dengan judul buku.

Sebagai contoh, buku tentang kebiasaan belajar dapat diberi judul resensi “Belajar Konsisten Melalui Perubahan Kecil”. Judul tersebut menunjukkan gagasan utama yang akan dibahas.

Hindari judul yang hanya berisi pujian umum, seperti “Buku yang Sangat Bagus”. Judul semacam itu tidak memberikan petunjuk mengenai isi maupun arah penilaian.

2. Identitas Buku

Identitas buku memberikan informasi dasar mengenai karya yang diulas. Data yang dicantumkan dapat meliputi:

• Judul buku.

• Nama penulis.

• Penerbit.

• Tahun terbit.

• Kota terbit jika tersedia.

• Jumlah halaman.

• Nomor ISBN jika diperlukan.

• Cetakan atau edisi.

Data harus disalin dengan teliti dari halaman identitas atau halaman hak cipta buku. Kesalahan menulis nama penulis dan penerbit dapat mengurangi ketepatan resensi.

3. Orientasi atau Pengenalan

Bagian orientasi memperkenalkan buku dan alasan buku tersebut layak dibicarakan. Penulis resensi dapat menjelaskan tema, latar penerbitan, jenis karya, atau posisi buku dalam bidang tertentu.

Pengenalan tidak perlu terlalu panjang. Tujuannya adalah membantu pembaca memahami konteks sebelum masuk ke ringkasan dan penilaian.

4. Sinopsis atau Gambaran Isi

Sinopsis menjelaskan isi buku secara ringkas. Untuk buku fiksi, bagian ini dapat memperkenalkan tokoh, konflik, latar, dan perkembangan cerita tanpa membocorkan seluruh akhir.

Pada buku nonfiksi, gambaran isi dapat memuat pokok pembahasan setiap bagian, masalah yang diangkat, serta pendekatan yang digunakan penulis.

Sinopsis harus proporsional. Resensi akan kehilangan fokus jika sebagian besar tulisan hanya menceritakan ulang isi buku.

Baca Juga: Teks Observasi: Pengertian, Ciri-Ciri, Struktur, Tujuan, dan Contohnya Lengkap

5. Analisis dan Penilaian

Analisis merupakan bagian utama resensi. Penulis menjelaskan kekuatan dan keterbatasan buku berdasarkan unsur yang dapat diamati.

Pada buku fiksi, aspek yang dapat dinilai antara lain:

• Pengembangan tokoh.

• Kejelasan konflik.

• Keterkaitan antarperistiwa.

• Penggunaan sudut pandang.

• Kekuatan latar.

• Gaya bahasa.

• Kejutan cerita.

• Pesan yang disampaikan.

Pada buku nonfiksi, penilaian dapat diarahkan pada:

• Kejelasan penjelasan.

• Susunan bab.

• Kekuatan argumen.

• Penggunaan contoh.

• Ketepatan istilah.

• Keterhubungan teori dan penerapan.

• Kualitas ilustrasi.

• Kesesuaian bahasa dengan target pembaca.

Pendapat harus disertai alasan. Kalimat “bahasa buku ini bagus” belum cukup karena tidak menjelaskan bagian yang dianggap berhasil.

Penilaian tersebut dapat diperjelas menjadi, “Penulis menggunakan kalimat pendek dan contoh yang dekat dengan kegiatan sekolah sehingga gagasan tentang kebiasaan belajar mudah diterapkan oleh pembaca remaja.”

6. Kelebihan dan Kekurangan Buku

Kelebihan menunjukkan bagian yang berhasil, sedangkan kekurangan menjelaskan unsur yang mengurangi kenyamanan atau kejelasan buku.

Kritik tidak harus dibuat kasar. Fokuskan penilaian pada karya, bukan menyerang pribadi penulis.

Contoh kritik yang kurang tepat:

“Penulis buku ini tidak memahami cara membuat cerita yang bagus.”

Versi yang lebih objektif:

“Perubahan sikap tokoh utama pada bagian akhir berlangsung terlalu cepat sehingga alasan di balik keputusannya belum tergambarkan dengan kuat.”

Versi kedua menunjukkan bagian yang dinilai dan alasan penilaian tanpa merendahkan penulis.

7. Kesimpulan dan Rekomendasi

Kesimpulan merangkum hasil penilaian. Bagian ini dapat menjelaskan kelompok pembaca yang sesuai, manfaat buku, serta kondisi tertentu yang perlu dipertimbangkan sebelum membacanya.

Rekomendasi sebaiknya spesifik. Hindari kalimat “buku ini cocok untuk semua orang” apabila tema, bahasa, atau kedalaman isinya hanya sesuai bagi kelompok tertentu.

Contohnya, “Buku ini cocok untuk siswa SMP dan SMA yang ingin mulai mengatur waktu belajar melalui langkah sederhana, tetapi pembaca yang mencari pembahasan psikologi akademis mungkin membutuhkan sumber tambahan.”

Struktur Resensi Buku yang Mudah Digunakan

Struktur resensi dapat disusun dengan urutan berikut:

1. Judul resensi, yaitu judul tulisan yang menggambarkan arah penilaian.

2. Identitas buku, berisi data dasar karya yang diulas.

3. Paragraf pembuka, menjelaskan tema dan konteks buku.

4. Gambaran isi, memuat ringkasan pokok pembahasan atau konflik.

5. Analisis, menjelaskan cara buku menyampaikan gagasan atau cerita.

6. Kelebihan dan kekurangan, disertai alasan serta contoh.

7. Kesimpulan, berisi penilaian akhir dan rekomendasi pembaca.

Urutan tersebut tidak bersifat mutlak. Penulis dapat menggabungkan analisis dengan pembahasan isi selama pembaca tetap mudah membedakan antara informasi dari buku dan pendapat peresensi.

Cara Menulis Resensi Buku Langkah demi Langkah

Membuat resensi akan lebih mudah apabila prosesnya dilakukan sejak tahap membaca, bukan setelah seluruh buku selesai tanpa catatan.

1. Pilih Buku yang Akan Diresensi

Pilih buku yang dapat dibaca sampai selesai dan sesuai dengan tujuan tugas. Jika buku ditentukan oleh guru, periksa terlebih dahulu jenis, jumlah halaman, serta waktu yang tersedia.

Buku yang terlalu sulit dapat menyulitkan analisis. Namun, buku yang terlalu sederhana juga mungkin tidak menyediakan cukup bahan untuk dinilai.

2. Periksa Identitas Buku

Catat data buku sebelum mulai membaca. Langkah ini mencegah penulis mencari ulang informasi ketika resensi hampir selesai.

Periksa ejaan nama penulis, nama penerbit, tahun terbit, jumlah halaman, dan edisi. Jangan menebak data yang tidak tersedia.

3. Baca Buku secara Aktif

Membaca aktif berarti memperhatikan cara buku disusun, bukan hanya mengikuti isinya.

Berikan tanda atau catatan pada bagian berikut:

• Gagasan utama.

• Kutipan yang mewakili gaya penulisan.

• Bagian yang paling kuat.

• Bagian yang terasa lemah.

• Perubahan tokoh.

• Contoh yang membantu pemahaman.

• Istilah yang sulit.

• Ketidaksesuaian antarbagian.

• Pesan yang muncul dari cerita.

Catatan tersebut akan menjadi bahan analisis. Tanpa catatan, penulis sering hanya mengandalkan ingatan sehingga penilaiannya menjadi terlalu umum.

4. Tentukan Sudut Pandang Resensi

Sebuah buku dapat dinilai dari berbagai sudut. Tentukan fokus agar tulisan tidak melebar.

Novel remaja, misalnya, dapat dinilai dari perkembangan karakter, penggambaran masalah keluarga, penggunaan bahasa, atau cara konflik diselesaikan.

Buku pengetahuan dapat dinilai dari kelengkapan informasi, kejelasan contoh, susunan pembahasan, dan kesesuaian bahasa dengan pembaca pemula.

Baca Juga: Teks Argumentasi: Pengertian, Struktur, Ciri-Ciri, Tujuan, Jenis, dan Contohnya

5. Buat Kerangka Tulisan

Kerangka membantu menjaga keseimbangan antara ringkasan dan penilaian. Susunan sederhana dapat dibuat seperti berikut:

1. Pengenalan buku.

2. Identitas buku.

3. Gambaran isi.

4. Kekuatan utama.

5. Keterbatasan buku.

6. Kelompok pembaca yang sesuai.

7. Kesimpulan.

Tentukan pula bagian buku yang akan digunakan sebagai contoh. Contoh tidak selalu harus berupa kutipan langsung, tetapi dapat dijelaskan dengan kalimat sendiri.

6. Tulis Sinopsis secara Ringkas

Pilih informasi yang diperlukan untuk memahami penilaian. Tidak semua peristiwa atau isi bab harus diceritakan.

Pada novel, cukup jelaskan tokoh utama, konflik, dan arah perkembangan cerita. Hindari membocorkan penyelesaian apabila hal tersebut dapat mengurangi pengalaman membaca.

Untuk buku nonfiksi, ringkas gagasan utama dan pendekatan penulis. Jangan menyalin daftar isi lalu mengubahnya menjadi paragraf.

7. Tulis Penilaian dengan Bukti

Hubungkan setiap pendapat dengan bagian buku.

Alih-alih menulis “alur novel ini membosankan”, jelaskan penyebabnya, misalnya karena konflik utama baru muncul setelah terlalu banyak adegan pengantar yang tidak mengubah perkembangan tokoh.

Penilaian yang disertai bukti membuat resensi lebih dapat dipercaya meskipun pembaca mungkin memiliki pendapat berbeda.

8. Seimbangkan Apresiasi dan Kritik

Tidak semua resensi harus memiliki jumlah kelebihan dan kekurangan yang sama. Namun, penilaian perlu menunjukkan bahwa buku dibaca dengan pertimbangan yang adil.

Jika kekurangan buku cukup besar, tetap periksa apakah ada bagian yang berhasil. Sebaliknya, buku yang disukai tetap dapat memiliki keterbatasan.

9. Tulis Kesimpulan yang Spesifik

Kesimpulan bukan tempat mengulang seluruh isi. Nyatakan mutu utama buku, sasaran pembaca, dan alasan rekomendasi.

Jelaskan pula apabila buku membutuhkan pengetahuan awal, pendampingan guru, atau bacaan tambahan agar dapat dipahami dengan baik.

10. Sunting Resensi

Setelah draf selesai, periksa kembali:

• Ketepatan identitas buku.

• Keseimbangan ringkasan dan penilaian.

• Kejelasan alasan.

• Penggunaan ejaan.

• Kalimat yang terlalu panjang.

• Pengulangan pendapat.

• Bagian yang berpotensi membocorkan akhir cerita.

• Konsistensi penyebutan nama tokoh atau istilah.

Baca resensi sebagai calon pembaca buku. Periksa apakah tulisan tersebut sudah memberikan gambaran yang cukup untuk mengambil keputusan.

Kaidah Kebahasaan dalam Teks Resensi

Resensi menggunakan bahasa yang menggambarkan sekaligus menilai. Beberapa unsur kebahasaan yang sering muncul antara lain:

• Kata sifat penilaian, seperti jelas, runtut, kuat, lambat, sederhana, atau berulang. Kata tersebut perlu disertai alasan.

• Konjungsi sebab akibat, seperti karena, sehingga, akibatnya, dan oleh sebab itu. Konjungsi ini membantu menjelaskan dasar penilaian.

• Konjungsi perbandingan, seperti berbeda dengan, sedangkan, dibandingkan, dan sebaliknya.

• Kata kerja mental, seperti menilai, memahami, merasakan, mempertimbangkan, dan menyimpulkan.

• Kata rujukan, seperti buku ini, bagian tersebut, tokoh utama, atau penulis. Rujukan harus jelas agar pembaca tidak salah memahami objek yang dinilai.

• Kalimat rekomendasi, seperti cocok dibaca oleh, dapat digunakan sebagai, atau kurang sesuai bagi.

Bahasa resensi sebaiknya tetap lugas. Penggunaan istilah sastra atau akademis boleh dilakukan selama maknanya dijelaskan dan sesuai dengan target pembaca.

Contoh Resensi Buku Singkat

Berikut contoh resensi untuk buku fiksi rekaan agar struktur dan cara penilaiannya lebih mudah dipahami.

Belajar Mengenali Arti Pulang melalui Sebuah Perjalanan

Identitas Buku

Judul: Jejak di Ujung Senja
Penulis: Raka Pradipta
Penerbit: Pustaka Nusa
Tahun terbit: 2026
Jumlah halaman: 216 halaman

Jejak di Ujung Senja berkisah tentang Arga, siswa kelas XI yang harus pindah ke kota kecil setelah usaha keluarganya mengalami masalah. Ia meninggalkan lingkungan sekolah, sahabat, dan rencana yang telah disusunnya.

Di tempat baru, Arga bertemu Nala, pengelola taman baca yang berusaha mempertahankan bangunan tersebut dari rencana pengalihan fungsi. Pertemuan itu mengubah cara Arga memandang kegagalan, keluarga, dan makna memiliki tempat untuk kembali.

Kekuatan novel ini terletak pada perkembangan tokoh utamanya. Arga tidak langsung berubah menjadi pribadi yang menerima keadaan. Ia beberapa kali menolak terlibat dalam kegiatan taman baca dan masih membandingkan kehidupan barunya dengan masa lalu.

Perubahan sikap tersebut terasa masuk akal karena ditunjukkan melalui rangkaian peristiwa kecil. Arga mulai membantu mencatat buku, menemani anak-anak membaca, lalu memahami bahwa keberadaannya dapat memberi manfaat bagi orang lain.

Bahasa novel ini ringan dan sesuai untuk pembaca remaja. Dialog antartokoh terdengar alami, terutama ketika Arga berbicara dengan adiknya. Penulis juga tidak terlalu sering menjelaskan perasaan tokoh secara langsung, melainkan menunjukkannya melalui tindakan.

Keterbatasannya terlihat pada tokoh pendukung yang belum memperoleh ruang cukup. Konflik Nala dengan keluarganya diperkenalkan pada pertengahan cerita, tetapi penyelesaiannya berlangsung singkat sehingga dampaknya belum terasa kuat.

Meskipun demikian, novel ini berhasil menyampaikan gagasan bahwa rumah tidak hanya berkaitan dengan tempat, melainkan juga hubungan dan rasa diterima. Buku ini cocok untuk pembaca SMP akhir dan SMA yang menyukai cerita keluarga, persahabatan, dan proses menerima perubahan.

Analisis Struktur Contoh

Paragraf pertama setelah identitas berfungsi sebagai pengenalan konflik. Bagian berikutnya memberikan sinopsis tanpa mengungkap penyelesaian akhir cerita.

Penilaian tidak berhenti pada kalimat “perkembangan tokohnya bagus”. Resensi menjelaskan bahwa perubahan Arga ditunjukkan melalui peristiwa kecil sehingga terasa masuk akal.

Kekurangan juga diarahkan pada unsur cerita, yaitu pengembangan tokoh pendukung. Kritik tersebut disertai alasan bahwa konflik diperkenalkan, tetapi diselesaikan terlalu cepat.

Bagian akhir menyampaikan rekomendasi yang spesifik berdasarkan usia dan jenis cerita yang disukai pembaca.

Baca Juga: Teks Deskripsi: Pengertian, Ciri, Struktur, Jenis, dan Contohnya Lengkap

Contoh Penilaian Kurang Tepat dan Perbaikannya

Penilaian yang terlalu umum membuat resensi terasa seperti kumpulan pendapat tanpa dasar.

Contoh kurang tepat:

“Buku ini sangat bagus dan menarik. Ceritanya tidak membosankan. Bahasanya juga mudah dipahami sehingga semua orang harus membacanya.”

Masalah pada contoh tersebut adalah tidak adanya penjelasan tentang bagian yang menarik, alasan cerita tidak membosankan, dan kelompok pembaca yang sesuai.

Versi perbaikan:

“Cerita bergerak melalui bab-bab pendek yang masing-masing menampilkan perubahan hubungan antara tokoh utama dan keluarganya. Bahasa yang digunakan sederhana, tetapi beberapa dialog tetap mampu menunjukkan konflik tanpa penjelasan panjang. Buku ini lebih sesuai bagi pembaca remaja yang menyukai tema keluarga dan penyesuaian diri.”

Versi perbaikan memberikan dasar penilaian dan menghindari rekomendasi yang terlalu luas.

Kesalahan yang Sering Dilakukan saat Menulis Resensi

Beberapa kesalahan berikut dapat mengurangi mutu resensi meskipun buku telah dibaca sampai selesai.

• Terlalu banyak menceritakan isi. Ringkasan yang panjang membuat bagian analisis kehilangan ruang.

• Membocorkan akhir cerita. Resensi novel sebaiknya menjaga pengalaman pembaca, kecuali pembahasan memang ditujukan untuk analisis akademis.

• Memberikan penilaian tanpa alasan. Kata bagus, buruk, menarik, dan membosankan harus dijelaskan melalui unsur buku.

• Menyerang penulis secara pribadi. Kritik harus diarahkan pada karya, bukan sifat, latar belakang, atau kemampuan pribadi penulis.

• Hanya menuliskan kelebihan. Resensi yang seluruhnya berisi pujian mudah berubah menjadi promosi.

• Memaksakan kekurangan. Tidak perlu mencari kesalahan kecil hanya agar resensi terlihat seimbang.

• Keliru menulis identitas buku. Data bibliografis harus diperiksa langsung dari buku.

• Menggunakan kutipan terlalu banyak. Kutipan hanya digunakan ketika benar-benar membantu menunjukkan gaya bahasa atau gagasan penulis.

• Merekomendasikan buku kepada semua orang. Sasaran pembaca sebaiknya disesuaikan dengan tema, tingkat bahasa, dan kedalaman pembahasan.

• Tidak menyunting tulisan. Kesalahan ejaan dan pengulangan dapat membuat penilaian sulit diikuti.

Cara Memeriksa Kualitas Resensi

Sebelum dikumpulkan atau diterbitkan, gunakan beberapa pertanyaan berikut sebagai pemeriksaan akhir:

• Apakah identitas buku sudah lengkap dan benar?

• Apakah sinopsis cukup untuk memahami pembahasan?

• Apakah akhir cerita tetap terjaga?

• Apakah setiap penilaian memiliki alasan?

• Apakah kritik diarahkan pada unsur buku?

• Apakah kelebihan dan keterbatasan dijelaskan secara adil?

• Apakah sasaran pembaca disebutkan secara spesifik?

• Apakah kesimpulan memberikan rekomendasi yang masuk akal?

• Apakah terdapat bagian yang hanya mengulang isi?

• Apakah bahasa resensi mudah dipahami?

Resensi dianggap kuat apabila pembaca dapat memahami mutu buku sekaligus mengetahui dasar dari setiap penilaian yang diberikan.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apa saja struktur resensi buku?

Struktur resensi buku biasanya terdiri atas judul resensi, identitas buku, orientasi, sinopsis, analisis, kelebihan dan kekurangan, serta kesimpulan. Susunannya dapat disesuaikan selama gambaran isi dan penilaian tetap mudah dibedakan.

Apakah resensi harus mencantumkan kekurangan buku?

Resensi sebaiknya membahas keterbatasan buku apabila memang ditemukan. Namun, penulis tidak perlu memaksakan kekurangan dan harus menyampaikan kritik dengan alasan yang jelas serta bahasa yang sopan.

Berapa panjang resensi buku untuk tugas sekolah?

Panjang resensi mengikuti ketentuan guru dan tingkat pembahasan yang dibutuhkan. Resensi singkat dapat dibuat sekitar beberapa ratus kata, sedangkan tugas analisis biasanya memerlukan pembahasan lebih panjang.

Apakah resensi boleh menggunakan kutipan dari buku?

Kutipan dapat digunakan dalam jumlah terbatas untuk mendukung penilaian terhadap gaya bahasa, dialog, atau gagasan penulis. Kutipan tidak boleh menggantikan analisis dan harus ditulis secara tepat.

Apa perbedaan resensi buku fiksi dan nonfiksi?

Resensi fiksi biasanya menilai alur, tokoh, latar, konflik, gaya bahasa, dan pesan cerita. Resensi nonfiksi lebih banyak menilai susunan gagasan, kekuatan argumen, contoh, data, bahasa, serta manfaat isi bagi pembaca.

Penutup

Cara menulis resensi buku dimulai dengan membaca secara aktif, mencatat bagian penting, lalu memisahkan gambaran isi dari penilaian. Resensi yang kuat tidak hanya menyebut buku menarik atau kurang menarik, tetapi menjelaskan alasan melalui unsur yang benar-benar ditemukan dalam karya.

Struktur dapat disesuaikan dengan kebutuhan, tetapi identitas buku, ringkasan, analisis, kelebihan, kekurangan, dan rekomendasi perlu disampaikan secara terarah. Penulis juga harus menjaga agar kritik tetap berfokus pada karya dan tidak berubah menjadi serangan pribadi.

Untuk melatih kemampuan, pilih satu buku yang telah selesai dibaca, kemudian tulis tiga kekuatan dan dua keterbatasannya beserta bukti. Catatan sederhana tersebut dapat dikembangkan menjadi resensi yang lebih utuh, objektif, dan berguna bagi calon pembaca.